校领导听取专业汇报
旅游管理学院汇报
外国语学院汇报
教师专业发展学院汇报
为贯彻落实《必赢线路检测中心“十二五”期间专业建设规划》的相关要求，学校决定于本学期初对重点建设专业与重点扶持专业进行发展论证调研。3月15日至17日，调研组一行在校长赵大宇教授的率领下先后来到旅游管理学院、外国语学院和教师专业发展学院，分别听取了旅游管理、英语、翻译、学前教育和小学教育五个专业的发展建设规划，并就相关问题与专业负责人和教师代表展开研讨，对各专业下一步的发展提出指导性意见与建议。副校长兼本科生教育部部长夏敏教授、本科生教育部副部长杨杰处长、教务处处长刘天华，副处长王晓丽、于政泉、史宝中及部分工作人员一同参加了上述专业发展论证调研。
三个学院领导、老师高度重视此项工作，均进行了认真的会前准备，对一个时期以来本专业的发展情况作以梳理，并对未来五年的专业建设提出规划。汇报期间，各专业能够本着实事求是的原则进行阐述，同时各具特色，体现了求真与创新的态度。
调研期间，赵校长就必赢官网专业发展建设的相关内容发表了重要讲话。在谈到专业定位问题时，赵校长认为，专业的定位要考虑三方面要素：一是比较性优势，即选择“有我们特色”的角度，“根据对手选择定位”；二是自身的条件，即根据师资队伍、生源质量等自身发展形成的条件选择定位；三是延续性和传承性，即在已经形成社会认同的方面去强化定位。赵校长进一步指出，以上述三要素为背景，专业的特色要体现如下几个性质：即独到性、延展性（可持续性）和基础性，这是考虑专业特色的出发点。
在交流中，赵校长反复强调了专业建设融入国际化元素的思想以及对文科专业理科化的建议，同时他还希望专业建设过程中进一步密切自身与地方政府的联系，在充分发挥服务社会功能的同时不断强化专业的核心竞争力。
调研过程中，夏敏副校长向各专业明确本次调研的主要目的是搭建一个交流的平台，为专业下一步的改革和发展把脉，研究如何使其在一个更高的起点把专业建好，同时根据专业发展的新思路、新举措提供必要的支持。此外，夏校长谈到规划好办学定位、办学目标和培养体系等方面是办好一个专业的基本前提，专业建设上要特别重视学生实践能力的提高，人才培养模式还应进行更深层次的改革，要有具体方案，“要根据社会、市场和学校的需求来开课，真正实现我们的完全学分制”。
学校领导通过对3个专业的调研，梳理了相关专业的办学定位和发展思路，为专业的进一步发展开拓了新思路，提出了新的举措和新的办法，使相关专业负责人备受启发与鼓舞。未来的几周内，学校还将陆续对其他重点建设专业与重点扶持专业进行发展论证调研，希望各单位围绕专业定位、培养规格、培养目标、考核方式等进一步论证专业发展建设规划，实施好专业建设目标。
（编审 蔡伏虹）
