记者：我们学校是在什么前提下开始实行转专业放开制度，其目的是什么？
刘处长：随着教育形式的发展，尤其是在教育部颁布进一步提高教育质量的三十条之后，我们学校推出转专业的政策。其背景就是，最大限度的满足同学们的愿望，尊重同学们学习的自主权和选择权。那么转专业就依循这个宗旨。
记者：我们之前也实行过优秀本科生转专业制度，那么这次实行的制度与之前的有什么区别呢？
刘处长：两者最大的区别就是，过去的优秀学生转专业制度，只有成绩占专业前15%的人，才有转专业的资格，而这次转专业的放开，也就是说所有的学生都会有申请转专业的机会。
记者：这项制度主要是面向大几的学生？
刘处长：这次转专业考虑整个学业的连续关系，所以我们限定在学生第一学期，第二学期，第三学期以及第四学期才有机会提出转专业。
记者：那我们在选择转专业时应该做那些相关的准备？有哪些注意的事项呢？
刘处长：首先要根据本人的个人兴趣，个人爱好和特长选择。此外，转专业是在国家政策的规定框架内进行的，比如说二本不可以转到一本，艺术不能与文理互转。
记者：在我们转专业后，对我们的3到8年学年制有影响吗？
刘处长：正常来说影响不大，需要注意的是，第三和第四学期的学生提出转专业申请要慎重，因为与第一年专业跨度比较大有可能在转入新专业之后有很多的基础的课没有修，他们需要在规定的学程内补修，这样就可能带来学程变长的问题。
记者：我们学生一共有几次转专业的机会呢？
刘处长：我们现在的学生可以在前四个学期内提出四次转专业的申请，但是转成功只有两次
记者：如果在转专业后发现新专业不适合自己，或是就业前景不好，是否可以申请调回原专业？
刘处长：可以有转回原专业的机会，但要根据必赢官网的转专业的具体时间安排进行。比如该生第一学期转入了一个新专业，只有在学校安排的第二学期、第三学期、第四学期的转专业时间内提出转回原专业的申请，且需要通过原专业接收单位的考核才行。如果该生是在第四学期转入的新专业，根据转专业的申请时间安排，将没有机会再转回原专业了。
记者：转专业后，选课的制度有改变吗？
刘处长：本次，转专业放开和选课放开简称，“双放开”，两者是相辅相成的关系。所谓选课放开就是指一门课有多位老师报课，由选多的老师上课，对老师是一种激励。
记者：对这样的老师学校有什么鼓励的制度吗？
刘处长：我们把专业课分成两部分，一部分是必修课，一部分是选修课。对于多上课的老师，无论是学校还是学院都有相应的鼓励措施。促使优秀的教育资源让更多学生分享。
记者：艺术和体育类的学生转专业和我们普通专业的学生有区别吗？
刘处长：其中一个重要的差别就是，在参加高考时有艺术和体育类加试，按照国家规定的政策，只有在省内加试艺术或者体育科目相同的情况下才可以转专业，如果不同，则不能。
记者：转专业过程中需要什么费用吗？
刘处长：在此过程中不收取任何费用
记者：面对转专业的考试我们有相应的辅导吗？
刘处长：我们不允许在转专业期间任何接收单位办任何形式的辅导班
记者：那我们应该在什么时期申请转专业呢？转专业与选课先后顺序能为我们介绍一下吗？
刘处长：在每个学期期末同学们都可以提出转专业申请。转专业和选课是先后顺序进行，转专业在每学期第十五教学周前完成，选课是在每学期第十五周或第十六周开始进行。
记者：转专业和选课的一个周期大概要多长时间呢？
刘处长：正常来说，转专业从学生报名到考核结束大概需要十五天左右，选课呢分为三轮持续一个月左右，希望同学们在提出转专业申请的时候要慎重，在学校发放的指南里每个专业都会公布收取学生的要求。此外也建议同学们和家长商量，慎重的申请。
记者：与以往选课相比各学院多做了哪些准备？
刘处长：选课的放开会涉及我们的学生，教师资源以及教学资源，教室容量等等。所谓的选课放开有多种形式，比如说尽可能的开设大量的专业选修课供学生自由选择。或是平行课，同学们可以凭借对老师的了解和学校学院对老师的上课状况介绍进行选择。同时对于多上课的老师要给予一定的物质和精神上的奖励，对本次或几次没被选上的老师要给予一定的过渡期，并多提供机会。因为我们不能保证每个学生选择自己喜欢的老师的时候一定是公平的。不能避免一定程度上的盲目性和盲从性。而且每个学期初头两个学习周学生可以申请换个老师或科目进行学习。
记者：这次选课开放的亮点和特色是什么？
刘处长：有些学院实行选课全放开，学生凭借自己的意愿和对老师的了解选取自己想上的课，也有部分学院实行选课半开放。
记者：您对想要转专业和进行放开选课的学生有什么建议？
刘处长：希望同学们在提出转专业申请的时候一定要慎重，听取家长的建议，我们在选取自己喜欢的专业的同时也要考虑到今后的就业前景，并且现在的就业前景与以后的会有一定的变化。尤其是对于二年级的同学更是要慎重选择，有可能带来学程的延长和学费的增加，因为我们学费的收缴是与学分挂钩的。对于选课要对听取上届学长的意见，要多了解背景情况。每个老师上课的风格都是不一样的，要选择最适合自己的。
记者：之前的专业分流对我们的转专业有影响吗？
刘处长：我们将专业分流视为一次小型的转专业，并不影响本次转专业工作。刚刚参加专业分流的学生可以申请转专业，但是不能再申请转入本学院同一专业门类下的其他专业。
记者：每个接收专业多少有人数限制吗？
刘处长：对于转出，无门槛，至于转入，每个接收学院的接收专业他都会根据自身教师，实验室等情况，相应的设置接收人数。甚至是有些专业对转入人数也没有限制。
记者：师范类和非师范类可以相互转专业吗？
刘处长：可以，但是非师范专业的学生要想转入师范专业，需要参加由学校统一组织的师范基本技能的加试。对于加试合格的学生方可参加申请转入专业的综合考核。
记者：象是带有与外国高校合作的2+2专业可以申请转专业吗？
刘处长：转专业需要在国家政策的规定框架内进行，合作办学多是高收费专业，高收费专业不能转向低收费专业，但是高收费专业之间可以相互转换。
记者：我们转专业后原成绩会保留吗？
刘处长：这涉及到了学分认定的问题，与新专业挂钩的成绩可以带入，但是如果专业课的跨度比较大的就要重新学习。所以二年级的学生转专业一定要慎重，转专业后可能需要补新的专业基础课，学校定了一个政策，对于二年级提出转专业申请的学生，如被接收且所修课程未达到转入专业本年级培养方案规定的专业必修课学分总数50%者，那么将被编入低一年级进行学习，当然各个专业也会依据自身情况，在保持基本要求的前提下进行更改。
记者：在有了转专业的打算后同学们会参加接收学院的面试或笔试，那么我们应该从哪些方面做准备呢？
刘处长：我希望同学们以本色去参加测验，不同学院会有不同的要求，不是每个学院都有笔试，学院考官主要是判断学生能否完成学程，会从同学们的性格、能力等方面测评。只要同学们表现出尊重和郑重就够了。
