省教育厅调研组到基教中心调研教研工作
8月2日上午，省教育厅副厅长王庆东到基教中心调研，副校长、基教中心主任关松林进行了工作汇报。
关松林副校长简要介绍了基教中心的基本情况，重点汇报了基教中心的职能和任务、近年的工作及成绩、今后的设想和建议。他说，在省教育厅和学校党委的领导下，基教中心一直在全省中小学、幼儿园的师训、干训和教研等工作方面发挥着重要的作用。尤其近年来，基教中心紧紧围绕教育厅的中心工作，认真落实学校党委提出的“服务全省基础教育、服务教育厅行政工作、服务学校教师教育”的指导思想，在基础教育课程改革、课堂教学模式创新、考试评价制度改革、走基层进课堂以及教材建设方面都取得了可喜成绩，受到社会各界的广泛欢迎。对于今后的工作，关松林副校长强调，基教中心将在课程教材研究、课堂教学改革、考试评价制度建设、创新教研工作机制等方面继续努力，争取有新的更大突破。同时，关松林副校长就加强教研培训机构建设、加强教研队伍建设以及增加教研专项经费等方面提出了相关建议。
省教育厅副厅长王庆东在认真听取了工作汇报后发表讲话。他对基教中心的工作和所取得的成绩给予了高度评价。他说，基教中心多年来一直是我省基础教育教研培训机构的“龙头”，发挥着不可替代的作用，对我省基础教育事业的改革和发展做出了巨大贡献。基教中心的教研队伍建设和学科建设都非常的完整和完备，开展教研工作的框架、依据、目标、细则、指标等都非常清晰，研究和创立的“研训一体”的教研培训工作模式在全国具有广泛影响。他指出，当前的基础教育工作仍是继续贯彻落实好《国家教育改革和发展规划纲要》，要稳妥扎实，理性从教，不能浮躁，不能有大起大落，要按教育规律办事。从这个角度出发，学前教育阶段是落实指导纲要，义务教育阶段是努力促进教育均衡发展，高中教育阶段是推动特色学校建设。他强调当前基础教育面临的一个重要任务就是继续规范办学行为，减轻学生课业负担。无论任务怎样艰巨，无论面临多大的挑战，都要义无反顾，坚持到底。因此，他希望基教中心能够继续做好省教育厅的参谋和助手，发挥智囊团作用，全力支持教育厅的各项工作深入开展。
义务教育处处长张国林在调研座谈中简要回顾了上半年基教中心各研训部门配合义务教育处开展的相关工作，对下半年义务教育处的几项重点工作做了阐述，并希望基教中心能够继续大力协助工作。
基教中心研训处、高中部、初中部、小学部、学前部、体卫艺部、办公室等部门的主要负责人参加了调研座谈会。
省教育厅王庆东副厅长在调研会上讲话
副校长、中心主任关松林教授向调研组汇报教研工作
省教育厅义务教育长张国林处长在调研会上讲话
