为全面贯彻《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》和《辽宁省深化普通高等学校创新创业教育改革实施方案》的精神，落实《必赢线路检测中心关于深化创新创业教育改革的实施方案》的要求，进一步深化必赢官网“双创”教育工作，6月24日上午，林群校长来到大学生创新创业中心，听取了大学生创新创业中心、学校创新创业教育研究室、校团委三个部门“双创”教育工作的汇报。副校长夏敏、教务处处长刘天华及相关部门人员陪同参加了调研。会议由刘天华处长主持。
三个部门分别结合自身工作特色进行了汇报。付亮书记从大创中心的基本情况、取得的成绩、存在问题、发展思路等方面进行了汇报；王学颖主任从“双创”教育课程建设、师资队伍培训、教研科研等方面的开展情况和今后工作谈了想法；邵学军书记汇报了大学生创业孵化园的建设情况及“双创”的工作思考、阶段目标和存在问题。
听取汇报后，林群校长对三个部门的工作给予了充分肯定。对今后的工作提出具体了要求：一是“双创”教育工作要紧紧围绕人才培养质量提高来开展，要以提升学生社会责任感、创新思维和实践能力为立足点；二是“双创”教育就是让学生提升“双创”意识、掌握“双创”知识和培养学生的“双创”能力；三是“双创”教育要注意“普遍性”与“局部性”的区别，“双创”意识和知识是面向全体学生的要求；四是要注重创新和创业的区别与联系，创新是一种改变，一种提升，而创业的实质是满足人们的新需求；五是要把握“双创”教育的内容，从“双创”教育的课程、实践探索、竞赛活动及基地、平台实训条件保障方面来开展教育活动；六是“双创”教育的开展要注重方式、方法，要与学科专业相关联，要注重校院共同开展相结合、校内外协同相结合、学生与老师的研究工作相结合、学校拉动与学生自发相结合；七是要进一步明确工作体制，建立成果奖励和纳入评职体系的机制，注重校内外经费投入机制等。
夏敏副校长在总结时强调，要认真学习领会林校长讲话精神，按照“体现大学功能的理念”，研究如何使“双创”教育更好的与专业教育融合，理清发展思路，提升思想认识。
会议召开前，林群校长和夏敏副校长走访了创新创业实训工场，与实训团队学生进行了交流，并提出指导意见。
